家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：55,57.

青年教师学科成长和师德建设路径分析

An Analysis of the Discipline Growth of Young Teachers and the Construction of Teacher Morality

王建洲
家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：55,57.
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青年教师学科成长和师德建设路径分析

An Analysis of the Discipline Growth of Young Teachers and the Construction of Teacher Morality

王建洲1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市亭林中学
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摘要

新时期的教育工作不断拓展,开始重视青年教师的能力和素质培养,同时青年教师作为教师队伍中的骨干力量,给教育行业发展带来了蓬勃的生气,学校对教师的知识水平提出了新的要求,对教师的道德素养也有着更高的标准.基于此种情况,本文对怎样发展青年教师的学科教育素养,及如何更好地培养青年教师的教学素质,进行了方法分析和总结,并提出了几点参考建议.

关键词

青年教师/师德培养/学科成长

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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