家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：124,126.

小学语文导语设计方法初探

A Preliminary Study on the Design Method of Elementary Chinese Language Lead

白亚同
家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：124,126.
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小学语文导语设计方法初探

A Preliminary Study on the Design Method of Elementary Chinese Language Lead

白亚同1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县城关第二小学
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摘要

如何去评定一节语文课好与不好,这不仅取决于教师对课堂所教授知识的熟练程度,还取决于对课堂整体氛围的把控.一个精彩有趣的导入语则是营造课堂氛围的有效方法,要善于运用相似情境创设课文中所要表达的内容,利用声音、图像技术制作与文本相似的情境,用情感共鸣奠定课堂基调,从而调动小学生的学习兴致,以此达到理想效果.

关键词

小学语文/新课导入语/导入语初探

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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