家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：138,140.

基于游戏化的闽南童谣教学表演实践研究

A Study on the Practice of Minnan Children's Rhymes Teaching Performance Based on Gamification

谢萌
家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：138,140.
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基于游戏化的闽南童谣教学表演实践研究

A Study on the Practice of Minnan Children's Rhymes Teaching Performance Based on Gamification

谢萌1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市实验幼儿园
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摘要

在闽南、台湾和东南亚华侨华裔的居住地流行着一种儿童歌谣,即闽南童谣,此童谣创作和传唱均采用闽南方言,是组成闽南文化的一个重要部分,依靠老百姓集体创作的智慧而诞生.闽南童谣之所以源远流长并不断发展壮大,这主要是因为它的内容比较丰富,富有童趣,并且具有较强的知识性,可以在潜移默化中丰富儿童的知识体系.

关键词

游戏化/童谣/闽南

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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