家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：142-143.

小学音乐教育"体验学习"的认识与实践

Understanding and Practice of"Experiential Learning"in Primary School Music Education

蒋保贵
家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：142-143.
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小学音乐教育"体验学习"的认识与实践

Understanding and Practice of"Experiential Learning"in Primary School Music Education

蒋保贵1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县城关回民小学
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摘要

伴随着时代的发展与社会的进步,我国对于教学中的教学观念也发生了一定的转变,我国对于小学音乐的教学所需要的工作已经越发重视.在未来的发展中,该怎么更好地进行小学音乐教育,也就成了小学音乐教师在工作中的主要问题.为了能够进一步解决这项问题,体验学习这一学习方法也随之出现,而这种教学方法也能帮助小学音乐教师得到更多的教学思路启发.

关键词

小学音乐教育/体验学习/理论创新

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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