家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：154-155.

群文阅读在小学高年级阅读教学中的应用探析

An Analysis of the Application of Group Essay Reading in the Reading Teaching of Higher Grade of Primary Schools

何玉琴
家长(中、下旬刊)2020，Issue(14) ：154-155.
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群文阅读在小学高年级阅读教学中的应用探析

An Analysis of the Application of Group Essay Reading in the Reading Teaching of Higher Grade of Primary Schools

何玉琴1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹县东街小学
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摘要

群文阅读是一种新型的阅读教学方法,能够拓展学生的阅读面,提高阅读效率,增强学生的阅读兴趣,通过这种方法,使学生对阅读越来越感兴趣.那么如何在阅读教学中运用这种方式,科学设置议题,合理组文,设计出有效的问题,有效整合多篇阅读文章,引导学生思考、重组、探究、鉴赏,提高学生的阅读能力和语文素养,是我们语文教师不断思考和孜孜追求的目标.

关键词

群文阅读/议题/选择材料/问题设计

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划课题(GS[2018]GHB1823)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
被引量1
参考文献量2
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