家长(中、下旬刊)2020，Issue(15) ：32,34.

通过德育优化小学班主任班级管理的相关思考

Thoughts on Optimizing Class Management of Primary School Class Teachers through Moral Education

高亚东
家长(中、下旬刊)2020，Issue(15) ：32,34.
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通过德育优化小学班主任班级管理的相关思考

Thoughts on Optimizing Class Management of Primary School Class Teachers through Moral Education

高亚东1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区大城小学
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摘要

立德树人是小学教育的根本任务,也是小学班主任开展班级管理工作的基点.在日常教育与管理过程中,班主任需将德育放在重要位置,通过科学合理的教育促进小学生道德素养的提高,推动小学班级管理工作优化.本文联系实际,就如何通过德育优化小学班主任班级管理展开探究,以期为相关工作的开展带来些许帮助.

关键词

小学教育/班级管理/德育/优化路径

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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