家长(中、下旬刊)2020，Issue(15) ：140,142.

初中音乐审美教育的策略

The Strategy of Music Aesthetic Education in Junior Middle School

张艳凤
家长(中、下旬刊)2020，Issue(15) ：140,142.
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初中音乐审美教育的策略

The Strategy of Music Aesthetic Education in Junior Middle School

张艳凤1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博高新区实验中学
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摘要

音乐是一门陶冶情操、艺术感浓厚的课程,也是人类情感表达的另外一种交流方式,可愉悦心情,是人类文明进步的结晶,由此可见音乐对于我们的重要性.初中是青少年成长发育的重要阶段,音乐的熏陶是相当有必要的,在初中音乐的教学过程中,教师应该重视音乐对于学生身心的影响,教师可以通过音乐艺术培养学生的审美,以促进人的心灵净化和个性完美的社会实践活动.

关键词

初中音乐/审美/音乐艺术/教育策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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