家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：7,9.

提高中年级聋生阅读能力的教学策略研究

A Study on Teaching Strategies to Improve the Reading Ability of Middle-Level Deaf Students

郭香芹
家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：7,9.
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提高中年级聋生阅读能力的教学策略研究

A Study on Teaching Strategies to Improve the Reading Ability of Middle-Level Deaf Students

郭香芹1
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作者信息

  • 1. 河北省邢台市特殊教育学校
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摘要

小学语文教学的关键任务与目标是对学生的语言技能进行有效培养,其中培养学生阅读能力是一项重要的内容.阅读能力关乎学生的语言综合运用,影响着学生对语文学科的学习效果.语文教师要根据小学中年级聋生的语文学习特征,做好教学指导,探索研究有助于学生阅读能力发展的有效策略.

关键词

中年级/聋生/阅读能力/教学策略

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基金项目

河北省教育科学研究"十三五"规划一般资助课题(1803063)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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