家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：39,41.

课程游戏化背景下的幼儿园环境建设

Kindergarten Environment Construction under the Background of Gamification of Courses

叶明芳
家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：39,41.
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课程游戏化背景下的幼儿园环境建设

Kindergarten Environment Construction under the Background of Gamification of Courses

叶明芳1
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作者信息

  • 1. 厦门市莲云幼儿园
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摘要

课程游戏化理念的核心是关注幼儿的兴趣,关注幼儿的学习发展需要,将游戏的理念、游戏精神渗透课程实施的各类活动中,让幼儿获得更生动、更有趣、更丰富的经验.教师要充分发挥幼儿园的环境建设对幼儿的影响作用,以幼儿当前的认知特点以及最为感兴趣的内容来构建学习环境,从而促进幼儿智力以及情志得到全面发展.

关键词

课程游戏化/幼儿园/环境建设

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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