家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：91-92.

STEM理念下小学科学的项目式学习设计

The Design of Elementary Science Project-based Learning under the Concept of STEM

洪少平
家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：91-92.
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STEM理念下小学科学的项目式学习设计

The Design of Elementary Science Project-based Learning under the Concept of STEM

洪少平1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市尤溪县第二实验小学
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摘要

教师在开展教学活动时渗透STEM教育理论,能够推动教育活动进入新时代.教师在开展小学阶段科学学科的教学活动时,遵循STEM的理论,引导学生进行项目式学习,以此创建及优化教学情境,将STEM理论与科学课堂进行融合,可以使学生掌握高效率的学习方法,提升自身的科学素养.

关键词

项目化学习/科学/小学/STEM理念

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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