家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：158-159.

试论小学语文小组合作学习的评价策略

On the Evaluation Strategies of Cooperative Learning in Chinese Groups in Primary Schools

杨丹
家长(中、下旬刊)2020，Issue(17) ：158-159.
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试论小学语文小组合作学习的评价策略

On the Evaluation Strategies of Cooperative Learning in Chinese Groups in Primary Schools

杨丹1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区银川市金凤区银川阅海小学
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摘要

现如今,教育行业正在不断要求小学语文教师变革教学方式、创新教学方法,从而确保学生能够具备专注的学习态度,并且能够保障教师具备更高的教学效率.本文将针对开展小学语文小组合作学习活动期间评价策略的应用方式展开深入、细致的分析.

关键词

小学语文/小组合作学习/评价

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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