家长(中、下旬刊)2020，Issue(18) ：18,20.

浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

On Cultivation of Students' Reverse Thinking Ability in Junior Middle School Mathe-matics Teaching

辛喜
家长(中、下旬刊)2020，Issue(18) ：18,20.
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浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

On Cultivation of Students' Reverse Thinking Ability in Junior Middle School Mathe-matics Teaching

辛喜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏回族自治州康乐县康乐中学
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摘要

在初中数学教学工作中,要想让学生掌握更多的知识,需要培养学生的逆向思维能力,这有助于学生了解知识点之间的关联性,毕竟数学的学习需要学生掌握一定的技巧.所以,初中数学教师要重视有关工作,拓展学生思维的同时,也要加强其思维的灵活性,这样才能帮助学生解决更多的数学问题,从而提升其数学综合能力和综合素养.而本文则是以初中数学教学中学生逆向思维能力的培养为议题展开论述.

关键词

初中数学/逆向思维能力/培养

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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