家长(中、下旬刊)2020，Issue(18) ：74-75.

多元开发"体验场",让课程游戏化走向"深度"

Diversified Development of"Experience Field", Making the Course Gamification to"Depth"

沈娴
家长(中、下旬刊)2020，Issue(18) ：74-75.
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多元开发"体验场",让课程游戏化走向"深度"

Diversified Development of"Experience Field", Making the Course Gamification to"Depth"

沈娴1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区钟园幼儿园
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摘要

本文从教师专业发展、开发课程资源、提升课程质量等方面出发,从理论到实践真正遵循幼儿身心发展规律和学习特点,领会课程游戏化内涵和精神,理解生活、游戏、活动、经验在幼儿园课程和幼儿发展中的作用,最终回归幼儿.

关键词

游戏精神/体验场/深度

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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