家长(中、下旬刊)2020，Issue(18) ：82-83.

初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

A Probe into the Measures to Infiltrate Traditional Culture in Chinese Teaching in Junior Middle School

贺海鹏
家长(中、下旬刊)2020，Issue(18) ：82-83.
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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

A Probe into the Measures to Infiltrate Traditional Culture in Chinese Teaching in Junior Middle School

贺海鹏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省合水吉岘九年制学校
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摘要

在新课改的教学背景下,课堂的教学内容与目标都在不断发生着变化,素质教育成了教师开展教学活动的最高宗旨.为此,初中语文教师需要在关注学生学习成绩的同时,注重学生综合素养的培养与发展.通过在教学中渗透传统文化,拓宽学生的文学视野、加强学生的人文素养,为素质教育的有效开展奠定良好基础.本文主要结合自身的教学实践经验,从意义、现状和措施三方面,对初中语文教学中传统文化的渗透进行了详细分析与探讨.

关键词

初中语文/传统文化/渗透策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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