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特殊教育学校建筑空间设计探讨
特殊教育学校建筑空间设计探讨
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中文摘要:
本文通过对特殊教育学校建筑设计现状分析,提出建筑设计存在的不足及设计发展趋势,并以特殊教育学校建筑空间设计为切入点,从学校选址到建筑单体,从室外空间到室内空间等不同角度阐述特殊教育学校建筑设计策略。
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作者:
毛成保
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作者单位:
增城市城市规划设计室511300
关键词:
特殊教育学校
建筑空间
人性化
出版年:
2018
建筑工程技术与设计
建筑工程技术与设计
影响因子:
0.156
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(7)
参考文献量
3