建筑工程技术与设计2018，Issue(8) ：4974.

翻转课堂教学模式的探索与实践

李琦
建筑工程技术与设计2018，Issue(8) ：4974.
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翻转课堂教学模式的探索与实践

李琦1
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作者信息

  • 1. 广西城市建设学校541003
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摘要

翻转课堂教学对于培养学生学习的主动性、积极性、创造性，提升学生分析问题与解决问题的能力及综合素质具有重要作用。在翻转课堂中，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了师生之间和学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。国外基础教育中翻转课堂得到了广泛的实践与应用，我国的翻转课堂教育实践尚处于起步阶段，只在部分中学进行了具备一定效果的翻转课堂教学实。

关键词

翻转课堂/翻转模式/探索/建筑

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出版年

2018
建筑工程技术与设计

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156
ISSN：
参考文献量1
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