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建筑工程技术与设计
2018,
Issue
(10) :
1606.
关于建筑学专业学习模式的深入分析与研究
关永鑫
建筑工程技术与设计
2018,
Issue
(10) :
1606.
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关于建筑学专业学习模式的深入分析与研究
关永鑫
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身份证:210106198612245519
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摘要
建筑学是一门知识体系极其庞大、专业壁垒十分森严的学科。在房地产快速成长的年代,由于社会供给关系的需要,这门学科得以蓬勃发展。到目前为止,将近300所大学开设了该专业,并有将近60所大学通过了建筑学专业教育评估。然而,国内开设建筑学专业的学校虽然数量众多,但良莠不齐,生源、师资力量以及课程的设置等因素直接影响了建筑学毕业生的质量。作为建筑学专业学生或者建筑设计的从业人员,如何更有效地学习建筑学相关专业知识、提高自身专业水平是当下应该不断思索的问题,对于我国建筑行业的健康发展非常重要。
关键词
建筑学专业
/
学习模式
/
研究
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出版年
2018
建筑工程技术与设计
建筑工程技术与设计
影响因子:
0.156
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参考文献量
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