摘要
BIM在建设领域的快速推广带来了 BIM人才短缺的问题。当前高校在BIM教育上存在课程开设率不高以及对教学内容和教学方法缺乏共识两个问题。本文探讨了浙江大学基于零能耗建筑项目的BIM设计教学改革。在理论教学环节后，学生使用Revit软件进行一个零能耗住宅的建筑设计和MEP系统设计。采用课堂教学和课后助教相结合的方式，在有限学时内完成较大强度的作业。从教学结果和学生反馈来看，这种基于案例的教学实践有助于学生有效了解BIM的设计特点，实现了建筑设计和MEP系统设计的自然衔接，并在设计实践中被迫创新思考和主动提问。后续课程可增加BIM设计在建筑性能分析、建造、运营和维护等方面的应用，进一步丰富和完善BIM教学内容。
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