信息时代社会在快速发展，为适应发展的需要，高校应该对传统教育教学方式进行优化和调整。传统建筑设计教学主要是在二维的图纸中进行，教师通过二维图形向学生讲解三维的立体建筑，在此过程中抽象的教学表达使得教师与学生的沟通比较困难。而虚拟现实技术在建筑设计教学领域中的运用主要体现在情境创设工具的使用，这为学生学习建筑设计创设了有效的学习情境，特别是建筑空间环境的设计。逼真的建筑空间环境可以给人们带来强烈的沉浸感和临场感，这种身临其境的感觉让学生对抽象的建筑设计理念更容易理解，也让教师和学生的沟通更顺畅。因此，在建筑设计教学中应用虚拟现实技术具有重要的现实意义。本文笔者根据工作实践经验对虚拟现实技术在建筑设计教学中的运用进行了分析探讨。
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