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探求“不一样”的学校设计——新乡新丰小学规划建筑设计
探求“不一样”的学校设计——新乡新丰小学规划建筑设计
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中文摘要:
作者以新乡新丰小学规划设计为例,通过对教育模式的反思,从教学功能、视觉意向及深厚的文化气质三方面的因素进行设计构思,尝试探求“不一样”的学校设计。
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作者:
张书林、任思思
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作者单位:
河南五象建筑设计有限公司河南郑州450003
河南路辉实业有限公司河南郑州450003
关键词:
小学
建筑形式
环境
出版年:
2018
建筑工程技术与设计
建筑工程技术与设计
影响因子:
0.156
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(28)
参考文献量
1