摘要
伴随着我国信息技术的飞跃发展,教育领域的信息化也在发生着翻天覆地的变化,由过去单一的PPT、视频或是多媒体,发展至现在的微课、幕课等富媒体,甚至是直播。先进的信息技术,无疑对教育行业产生了深远的影响。建筑工程测量实训是一门实践性相当强的职业训练课,是建筑工程测量理论课不可或缺、至关重要的后续训练课。通过本课程的学习,学生不仅可以本实训中检验前边所学理论知识,对理论知识进行查漏补缺,而且还可以熟练掌握各种工程测量有关软硬件的使用。建筑工程测量实训课程是一门综合性的实践课,能够提升学生在工程测量方面的技能,让学生懂得行知并重,培养学生的职业意识、社交能力和团队合作能力。因此,我们有必要对建筑工程测量实训的教学进行探究。