建筑工程技术与设计2018,Issue(30) :3860-3861.

《画法几何与阴影透视》的教学改革对素质教育的必要性探讨

马楠 李莎莎
建筑工程技术与设计2018,Issue(30) :3860-3861.

《画法几何与阴影透视》的教学改革对素质教育的必要性探讨

马楠 1李莎莎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中原工学院信息商务学院 河南 郑州 450007
  • 折叠

摘要

画法几何与阴影透视课程是工程设计专业的专业基础课。其目的不仅是培养学生的看图和绘画的能力,而且还为后续设计课程奠定思维基础,即培养学生的空间逻辑思维能力。通过《画法几何与阴影透视》教学实践,探讨了教学内容体系和教学方法,强调了思维训练的重要性和实践操作的必要性。本文研究如何运用多种教学方法,将计算机图形学课程引入图形课程系统中,引导学生自主学习的意识,有效地组织教学,探索作业内容和考试方法的改革思路,来探索一种更适合的教学模式来提高学科教学的质量和教育水平(画法几何与阴影透视优秀课程论文)。

关键词

画法几何与阴影透视/教学改革/素质教育/必要性

引用本文复制引用

出版年

2018
建筑工程技术与设计

建筑工程技术与设计

影响因子:0.156
ISSN:
参考文献量7
段落导航相关论文