高职高专院校《建筑结构》课程考核评价体系的构建

杨晓敏¹

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作者信息

1. 内蒙古建筑职业技术学院，内蒙古，呼和浩特，010050
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摘要

课程的考核评价是教学过程中的一项重要活动，是人才培养的一个重要环节。《建筑结构》是高职高专院校建筑工程技术专业的专业核心课程，然而现行评价机制与体系却存在着诸多弊端，其考核评价如何适应飞速发展的教学需要，成为迫切解决的问题。本文针对高职高专院校《建筑结构》课程“知识 + 技能”考核评价体系的构建进行了探讨与实践，为相关高职高专院校《建筑结构》课程教学改革提供了参考。

关键词

考核评价/建筑结构/知识/+/技能

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出版年

2018

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156

ISSN：

参考文献量3

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