建筑工程技术与设计2018,Issue(31) :3791.

小学数学教学中渗透心理健康教育之探

王立红
建筑工程技术与设计2018,Issue(31) :3791.

小学数学教学中渗透心理健康教育之探

王立红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省滨州市沾化区第一实验小学,山东省,滨州市,256800
  • 折叠

摘要

小学数学相比其他学科,教学内容显得枯燥、单调。数学课程目标过多注重学生知识与技能的培养,不太注重对学生进行心理健康教育。

关键词

数学教学/渗透/心理健康教育

引用本文复制引用

出版年

2018
建筑工程技术与设计

建筑工程技术与设计

影响因子:0.156
ISSN:
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文