完善中华优秀传统文化教育初探

张秀屏¹

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1. 滨州市沾化区第一实验小学，山东省，滨州市，256600
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摘要

在社会经济快速发展的今天，人们对中华优秀的传统文化教育也十分的重视，当前，中小学校在实施传统文化教育过程中存在缺乏课程化设计与实施的问题，表现为课程性质和目标定位模糊不清，产生偏误；课程内容随意、零散；课程组织和实施缺乏统筹安排；课程评价基本以考试为导向，不注重多元评价等。本文分析了中华优秀传统文化教育的现状及问题，并进一步提出了自己的见解。

关键词

中华优秀传统文化教育/教育初探

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出版年

2018

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156

ISSN：

参考文献量1

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