高职院校建筑类专业现代学徒制的发展现状

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摘要

随着高职院校教育改革的持续推进，建筑类专业教学模式也随之创新。尤其是现代学徒制的兴起，为人才培养制度和标准带来了新的机遇和挑战。为此推进现代学徒制教学模式十分必要，且迫在眉睫。现代学徒制不仅改变了高职教育传统教学模式的弊端，而且对于培养高素质技能应用型人才具有显著的效应。本文以此为视角，重点探究这一教育模式的特点及发展现状，并开展了试点实践的专项研究工作，旨在为培养高端现代建筑业技能型应用人才提供些许参考或借鉴。

关键词

高职院校/建筑类专业/现代学徒制

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出版年

2018

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156

ISSN：

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