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建筑工程技术与设计
2018,
Issue
(34) :
4173.
传承与更新——校园改扩建设计实践
张澜
建筑工程技术与设计
2018,
Issue
(34) :
4173.
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传承与更新——校园改扩建设计实践
张澜
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作者信息
1.
东南大学建筑设计研究院有限公司江苏南京210000
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摘要
从“传承与更新”的视角出发,以宿迁市钟吾初级中学校园改扩建设计为例,采取利用地形叠合空间、打造疏密有致的校园空间、体量化整为零等手法塑造传统与现代有机融合的新时代校园
关键词
传承更新融合
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出版年
2018
建筑工程技术与设计
建筑工程技术与设计
影响因子:
0.156
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