建筑工程技术与设计2018，Issue(34) ：4378.

设计初步课程“建筑·城市认知”环节教学设计实践及反思

赵阳
建筑工程技术与设计2018，Issue(34) ：4378.
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设计初步课程“建筑·城市认知”环节教学设计实践及反思

赵阳1
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作者信息

  • 1. 云南大学滇池学院云南昆明650000
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摘要

“设计初步课”作为基础必修课程，是一年级学生的专业启蒙课程。课程教学设计以“建筑·城市认知”为第一环节，解决学生对专业学习的疑惑，使其建立起对新专业的认识以及激发对专业课程的兴趣。通过对课程的设计及教学实践的反思，在教学内容、教学方式及手段等的思考与总结，以促进设计初步课程的教学改革。

关键词

建筑学/认知/教学设计/教学反思

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出版年

2018
建筑工程技术与设计

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156
ISSN：
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