工程造价专业课程设置现状分析报告

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摘要

为了解高职工程造价专业课程设置现状，改进教学质量，笔者于２０１8 年８～１0 月期间，对泸州职业技术学院工程造价专业２０１6～２０１8 级在校学生，总计４05 人开展问卷调查。本文选用ＳＰＳＳ１９．０作为统计工具对样本数据进行统计分析，采用问卷调查法、统计分析法等多种方法，对参与对象实施问卷调查，回收问卷并统计、分析数据。

关键词

工程造价/专业课程/现状分析

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出版年

2018

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156

ISSN：

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