建筑工程技术与设计2018，Issue(35) ：4498.

试论新时代电大系统教师公仆心的培养

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试论新时代电大系统教师公仆心的培养

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摘要

电大系统教师公仆心的培养刻不容缓，担当、责任、作为是坚守公仆心的三个要素，尊重电大学子的主人地位是对电大系统的教师的基本要求，提出了加强学习、勤教为民、实现人民利益等三个培养措施。

关键词

电大教师/公仆心/培养/措施

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出版年

2018
建筑工程技术与设计

建筑工程技术与设计

影响因子：0.156
ISSN：
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