建筑工程技术与设计2018,Issue(35) :4630.

任务驱动教学法在跨专业综合实训课程中的运用

建筑工程技术与设计2018,Issue(35) :4630.

任务驱动教学法在跨专业综合实训课程中的运用

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摘要

随着社会的发展,用人单位不仅对于综合型、复合型人才需求随之提升,而且对于高校实训教学资源的开发提出了严峻考验。为此构建多专业综合实训体系十分必要,且势在必行。跨专业综合实训课程凭借其不可替代的优势,近年来取得了丰硕的成果,尤其在培养学生专业及就业能力方面发挥了至关重要的作用,采取合理有效的教学方法和策略能够最大限度地突显起优越性能。本文以任务驱动教学法为例,重点探究其在核心岗位技能、资源充分融合以及全面能力培养方面的应用,旨在提高学生的学习兴趣,确保实现综合实践教学的开放性、针对性、仿真性和竟争性。

关键词

任务驱动教学法/跨专业/综合实训课程

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出版年

2018
建筑工程技术与设计

建筑工程技术与设计

影响因子:0.156
ISSN:
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