摘要
以南京某小学为例,基于DeST能耗模拟,探讨了中小学建筑围护结构改造的策略问题.综合开展了寒暑假期间的自然室温分析、冬季自然室温达标情况分析,以及改造前后的全年累计冷热负荷对比分析.结果表明:由于学校的特殊性,冬季主要寒冷时间在正常上课期间,应予以重点关注.而夏季温度较高时间主要在暑假期间.改造后,冬季室内自然室温高于14℃的时间比例从86.36％提升至98.18％,高于18℃的时间从43.49％提升至78.64％;累计冷负荷降低1.15％,累计热负荷降低54.71％,累计总负荷降低13.23％.经过分析得出结论:无论学校建筑是否有空调系统,中小学建筑优先考虑对围护结构进行改造都有积极的意义.
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