应用型高校"财务分析"课程教学改革实践研究—

应用型高校"财务分析"课程教学改革实践研究——基于深度变革情境的思考

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万方数据

中文摘要："财务分析"作为应用型高校财经类专业必修课,在应用型本科高校转型、"互联网+"、课程思政等深度变革情境下,应利用"微助教"平台构建"财务分析"课程混合式教学模式,并实践"财务分析"课程教学改革.这一改革实践有助于激发学生的学习兴趣,提高学生课堂参与度,有效提升教学效果,培养学生系统思维能力,提升学生专业素养.

作者：

常丹丹、刘晓芸

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作者单位：

晋中学院经济管理系,山西晋中 030619

关键词：

应用型高校 "财务分析"课程教学改革课程思政混合式教学

出版年：

2024

晋中学院学报

晋中学院

晋中学院学报

影响因子：0.186

ISSN：1673-1808

年,卷(期)：2024.41(2)