长江大学学报(社会科学版)2024,Vol.47Issue(2) :119-124.

融媒体时代学术期刊编辑的转型培育

刘春丽
长江大学学报(社会科学版)2024,Vol.47Issue(2) :119-124.

融媒体时代学术期刊编辑的转型培育

刘春丽1
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作者信息

  • 1. 长江大学 科学技术发展研究院,湖北 荆州 434023
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摘要

随着互联网、大数据、人工智能等新兴技术的兴起,学术期刊与新兴技术融合已成为必然趋势.编辑是学术期刊实现深度融合发展的核心竞争力,当下急需转型发展.针对编辑工作内容出现变化、创新思维不足、角色定位有偏差、编辑培养机制落后等诸多问题,要有针对性地培养编辑的创新思维,推动和完善编辑角色的新定位,加强团队建设,完善编辑培养考核体系和人才激励保障机制等转型路径,才能使编辑成为"一专多能"的出版融合发展人才和学术期刊转型升级的引领者.

关键词

融媒体/编辑/转型/培育

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基金项目

湖北省教育厅哲学社会科学研究重点项目(23D068)

全国高等学校文科学报研究会编辑学研究基金(PY2023053)

出版年

2024
长江大学学报(社会科学版)
长江大学

长江大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.242
ISSN:1673-1395
参考文献量16
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