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建筑与文化(学术版)
2013,
Issue
(1) :
180-180.
理性与感性的建筑结合--惠州市特殊教育学校设计
张学敏
建筑与文化(学术版)
2013,
Issue
(1) :
180-180.
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来源:
万方数据
理性与感性的建筑结合--惠州市特殊教育学校设计
张学敏
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广东呈斯意特建筑设计有限公司
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摘要
惠州市特殊教育学校项目突出了在新的时代背景下,建筑如何在物质层面与精神层面为人服务,通过一系列的措施突出了社会对于一群特殊人群的关注与关怀。
关键词
惠州特殊教育学校
/
理性
/
感性
/
无障碍
/
规划设计
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出版年
2013
建筑与文化(学术版)
世纪图书出版公司
建筑与文化(学术版)
ISSN:
1672-4909
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