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建筑类高校大学生全程化职业规划教育体系建设探析

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以建筑类高校的人才培养为研究对象,论述了建设全程化的大学生职业规划教育体系的必要性,提出了“四个阶段”+“十三个计划”为主要内容的职业规划教育体系,通过实践,这一工作模式对于提高建筑类高校大学生的职业规划能力起着重要作用。

花艳、王小莉、曹静

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同济大学外国语学院,上海,200092

全程化 职业规划教育 大学生

2013

建筑与文化(学术版)
世纪图书出版公司

建筑与文化(学术版)

ISSN:1672-4909
年,卷(期):2013.(1)