锦州医科大学学报(社会科学版)2020，Vol.18Issue(5) ：83-85.

新时代高校辅导员绩效考核模式探讨

On the Performance Appraisal Mode of College Counselors in the New Era

庞博 刘廷辉
锦州医科大学学报(社会科学版)2020，Vol.18Issue(5) ：83-85.
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新时代高校辅导员绩效考核模式探讨

On the Performance Appraisal Mode of College Counselors in the New Era

庞博 1刘廷辉2
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作者信息

  • 1. 锦州医科大学,辽宁 锦州 121002
  • 2. 朝阳师范高等专科学校,辽宁 朝阳 122000
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摘要

新时代背景 下,辅导员在高校实现立德树人重要使命中发挥着重要作用,构建科学、全面、立体的绩效考核机制有利于辅导员队伍建设的"专业化、职业化"健康发展,有助于辅导员个人职业规划与职业认同感和成就感的形成.本文研究了新时代背景 下高校辅导员绩效考核的意义与存在的问题,探索了结合辅导员工作职责与立德树人内涵构建绩效考核框架,引入领导力元素促进辅导员发展的对策,进而促进大学生思想政治教育效果的更好实现.

关键词

辅导员/绩效考核/建议

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基金项目

锦州医科大学2019年学生工作科研项目立项课题(xsgzkt201901002)

出版年

2020
锦州医科大学学报(社会科学版)
辽宁医学院

锦州医科大学学报(社会科学版)

影响因子：0.324
ISSN：1674-0416
被引量3
参考文献量1
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