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基于"互联网+"的新工科体系下工程造价课程建设

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依托新工科背景,在"互联网+"概念的基础上从工程造价学科课程建设出发,分析工程造价专业的培养目标、发展现状及存在的主要问题,并针对这些问题,提出基于"互联网+"与新工科背景下的校企结合,产学研一体化人才培养模式,孕育多学科交叉融合的课程体系,坚持人才引育并重,建立"1+X"试点考核制度等应对策略,以期为高等院校工程造价课程改革提供参考.

邓友生、陈茁、杨彪、王亚宁、袁航

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西安科技大学建筑与土木工程学院,陕西 西安 710054

西安交通工程学院土木工程学院,陕西 西安 710300

互联网+ 新工科 工程造价

2024

10.13993/j.cnki.jzyys.2024.03.016

建筑与预算

建筑与预算

影响因子：0.728
ISSN：
年,卷(期)：2024.(3)
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