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初中语文阅读教学有效对话的实施策略——《唐雎不辱使命》案例分析
初中语文阅读教学有效对话的实施策略——《唐雎不辱使命》案例分析
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作者:
刘有军
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作者单位:
富源县竹园镇竹园中学
出版年:
2018
课程教材教学研究(教育研究)
云南课程教材教学研究杂志社 云南师范大学
课程教材教学研究(教育研究)
ISSN:
1003-8787
年,卷(期):
2018.
(3)