课程教材教学研究(教育研究)2018，Issue(5) ：14-16.

中考课程改革背景下调动学生学习道德与法治积极性的策略

沈兴莲
课程教材教学研究(教育研究)2018，Issue(5) ：14-16.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中考课程改革背景下调动学生学习道德与法治积极性的策略

沈兴莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 腾冲市永安中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2018
课程教材教学研究(教育研究)
云南课程教材教学研究杂志社　云南师范大学

课程教材教学研究(教育研究)

ISSN：1003-8787
段落导航相关论文