国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教材教学研究(教育研究)
2018,
Issue
(9) :
40-42.
少数民族地区中学物理教学的现状与建议
丁义红
课程教材教学研究(教育研究)
2018,
Issue
(9) :
40-42.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
少数民族地区中学物理教学的现状与建议
丁义红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
楚雄市教师培训中心
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2018
课程教材教学研究(教育研究)
云南课程教材教学研究杂志社 云南师范大学
课程教材教学研究(教育研究)
ISSN:
1003-8787
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果