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初中历史教学中存在的“深度”困境及改进策略

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巍山县永济中学

2018

课程教材教学研究(教育研究)
云南课程教材教学研究杂志社　云南师范大学

课程教材教学研究(教育研究)

ISSN：1003-8787
年,卷(期)：2018.(11)