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课程教材教学研究(教育研究)
2018,
Issue
(11) :
21-22.
巧用细节描写 增强作文感染力
张雪
课程教材教学研究(教育研究)
2018,
Issue
(11) :
21-22.
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来源:
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巧用细节描写 增强作文感染力
张雪
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作者信息
1.
陇川县城子镇姐乌小学
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出版年
2018
课程教材教学研究(教育研究)
云南课程教材教学研究杂志社 云南师范大学
课程教材教学研究(教育研究)
ISSN:
1003-8787
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