课程教学研究2023，Issue(5) ：33-39.

语文阅读教学中对话的基本形式与实施策略

邹佳叡 范煜 梁俊
课程教学研究2023，Issue(5) ：33-39.
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语文阅读教学中对话的基本形式与实施策略

邹佳叡 1范煜 1梁俊2
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作者信息

  • 1. 阜阳师范大学教育学院
  • 2. 滁州学院文学与传媒学院
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摘要

对话广泛地存在于语文阅读教学中,是开展语文阅读教学的重要方式.根据对话主体的不同,可以将阅读教学中的对话分为师生对话、生生对话、师本对话、生本对话四种不同的形式.每种不同对话形式都需采取不同的实施策略,只有这样才能保证对话的顺利开展.

关键词

对话/阅读教学/师生/文本

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基金项目

阜阳师范大学人文社会科学研究一般项目(2021FSSK18)

2020年度安徽省高校人文社会科学研究一般项目(SK2020B01)

出版年

2023
课程教学研究

课程教学研究

影响因子：0.194
ISSN：
参考文献量6
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