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课程教学研究
2024,
Issue
(2) :
94-98.
利用地方乡土生物资源开展高中生物生态系统教学
冯旭宏
课程教学研究
2024,
Issue
(2) :
94-98.
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利用地方乡土生物资源开展高中生物生态系统教学
冯旭宏
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作者信息
1.
广东省广州市从化区第二中学
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摘要
本文针对备课组研讨出现的问题,结合研学活动充分利用地方乡土生物资源,通过小组合作搭建乡土生态缸,引导学生循环渐进地建模、析模、用模、改模.发挥乡土资源优势,落实课程育人目标;创设真实的大情境主线,做思考型的教师;注重模型的建构过程,优化学生学习方式.
关键词
乡土生物资源
/
生态系统
/
模型建构
/
高中生物
引用本文
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基金项目
广州市教育科学规划课题(202315859)
出版年
2024
课程教学研究
课程教学研究
影响因子:
0.194
ISSN:
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1
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