课程教学研究2024，Issue(7) ：59-63.

粤教沪科版初中物理新旧教材比较分析与教学探讨——以"压强"为例

高湘 刘同胜
课程教学研究2024，Issue(7) ：59-63.
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粤教沪科版初中物理新旧教材比较分析与教学探讨——以"压强"为例

高湘 1刘同胜1
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作者信息

  • 1. 广东省肇庆市教师发展中心
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摘要

本文以粤教沪科版2012年版及2022年版义务教育阶段物理八年级下册"压强"为例,从核心素养角度分析新旧教材的变化.从"教师的教"与"学生的学"两个角度分析教材改进的创新之处及亮点,帮助教师进一步了解新旧教材结构的差异,以便灵活运用新教材来在课堂上培养学生的核心素养.

关键词

教材对比/课程标准/核心素养/初中物理

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出版年

2024
课程教学研究

课程教学研究

影响因子：0.194
ISSN：
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