义务教育阶段粤教版舞蹈教科书编写探微

王海英¹

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作者信息

1. 华南师范大学音乐学院
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摘要

粤教版《义务教育教科书艺术·舞蹈》以立德树人、培养艺术核心素养为目标,为八、九年级学生而编写.该套教科书旨在提升学生的艺术素养和审美能力,同时弘扬中华优秀传统舞蹈文化.在编写过程中,从宏观、中观、微观三个维度全面落实新课标要求,通过梳理逻辑思路、学生心理特征与认知规律,选择恰当内容素材,实现以美育人的课程目标,挖掘与细化相关舞种知识点,落实课标要求.

关键词

义务教育/舞蹈教科书/艺术课程标准/教材编写

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出版年

2024

课程教学研究

影响因子：0.194

ISSN：

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