课程教育研究2013,Issue(19) :99-99,100.

民办院校非英语专业学生英语应用能力培养的策略

杨雪
课程教育研究2013,Issue(19) :99-99,100.

民办院校非英语专业学生英语应用能力培养的策略

杨雪1
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作者信息

  • 1. 长春光华学院 吉林 长春 130000
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摘要

随着我国经济的不断发展,我国高等教育也得到了一定的发展,教学规模得到了不断的扩张,各种民办院校开始出现,并得到了快速的发展,规模不断的扩大,与此同时,随着我国加入WTO,英语变得越来越重要,然而,我国民办院校非英语专业大学生英语应用能力存在这一系列的问题,所以,本文首先分析了民办院校非英语专业大学生英语应用能力的现状,接着分析了制约了民办院校非英语专业大学生英语应用能力的因素,最后,本文在此基础之上,结合我国的实际情况提出了有针对性的政策建议。

关键词

民办院校/非英语专业/大学英语/应用能力

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基金项目

吉林省教育科学“十二五”规划2011年度课题(GH1427)

出版年

2013
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量3
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