课程教育研究2016,Issue(13) :96.

高职高专应用写作课程教学现状与反思

张妮
课程教育研究2016,Issue(13) :96.

高职高专应用写作课程教学现状与反思

张妮1
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作者信息

  • 1. 武汉信息传播职业技术学院 湖北 武汉 430223
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摘要

应用写作是一门实用性很强、使用范围特别广泛的一门课程,但是在实际的教学过程中,因为种种原因,学生对该课程的重视度不够,学习效果不太好.笔者主要结合自身的教学情况,对应用写作课程的教学现状进行分析,并反思如何改变这一现状.

关键词

应用写作/教学/反思

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出版年

2016
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量1
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