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学前教育音乐方向课程设置的研究

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近年来家长对于培养孩子的艺术特长愈加重视,音乐学习的低龄化成为普遍现象.在学前音乐教育中,我们的目的不是为了训练出一批音乐大师,而是为了从小培养孩子的学习兴趣和对音乐的审美方向,由于这种对音乐的审美会影响到以后漫长的音乐学习道路,所以在学前音乐教育中,课程的设置好坏是起着重要作用的.

余海明

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临夏现代职业学院 甘肃 临夏 731100

学前教育 课程设置 音乐

2016

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(17)
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